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后来，1894年6月，人们在巴黎召开会议，有9个国家所属的49个组织的79名代表参加。法国教育家顾拜旦(Lebaronpierre，DeCoubertin)在会上提出恢复**运动会的建议，获得积极响应，成为现代奥运会的开创者。西方人的这种坚持，而且是着名教育家首先倡议。

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　　结构：这个器械由两根相同规格的杠子组成。两根杠子平行、在同一高度。
　　两根杠子的位置是平行的，可以预加应力。
　　每根杠子由两根竖直立柱支撑，立柱下面是一个起固定作用的底座。
　　支撑竖直立柱包括一个固定部分和一个可移动的部分，这样可以调节双杠的高度和宽度。
　　杠子的横截面成水滴型，整根杠子的横截面都是完全相同的。
　　

尺寸：杠子
　　长度　　　　　　　　　　　350厘米
　　横截面纵轴高度　　　　　　5厘米　
　　横截面横轴高度　　　　　　4厘米　　
　　从杠子上端到地面的距离　　195厘米　　　
　　两个连接点之间的距离　　　230厘米　　　
　　两根杠子之间的距离　　　　42厘米至52厘米
　　两根支撑立柱的固定部分之间的距离至少为48厘米

大部分的体育课程教学都是在室外进行的，学生也只有真正地参与其中，才能掌握运动的技巧与方法，锻炼出健康的身体。

总之，师生互动是开展小学体育教学的主要方式。体育教师在设计体育活动教学时要注重与学生的互动，采用多种手段来激发出学生的兴趣，使其享受体育运动的乐趣，进而真正地实现阳光体育，培养学生终身体育的意识，使得体育教学真实而有效。心理健康与社会适应是要有良好的心理品质和人际交往的能力。从调查可以得出，在进步幅度、团队精神和吃苦耐劳分别占14.6%、30.7%和26.3%，这对心理健康与社会适应目标的实现会产生不良影响。

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